الصفحة الرئيسية

معايير تقويم جودة التعليم العالي من خلال مقاربة الحوكمة - إعداد حسام الدين غضبان وأسماء فرداس


عنوان الكتاب / الإصدار:  معايير تقويم جودة التعليم العالي من خلال مقاربة الحوكمة - إعداد حسام الدين غضبان وأسماء فرداس
جهة النشر:  جامعة حضرموت
النوع:  بحث
سنة النشر/الإصدار:  2014


جميع الحقوق محفوظة للمركز الوطني للمعلومات - اليمن